A importância do brincar na infância
Muitas vezes, preocupados com a boa educação e o desenvolvimento de seus filhos, os pais acabam por “jogar” diversas coisas na vida das crianças: de manhã tem a escola, a tarde um curso de informática ou um curso de línguas, ou matrícula o seu filho em aulas de certa modalidade esportiva (artes marciais, futebol, natação, etc), sobrecarregando o seu filho, o que acaba por fazer com que a criança não tenha tempo de brincar. E, é sobre a importância do brincar na infância que falaremos neste artigo.
É fato que nos dias atuais, devido ao aumento da violência e ao avanço tecnológico, as brincadeiras mudaram. Hoje em dia, é difícil ver crianças brincando na rua, jogando futebol, vôlei, pulando amarelinha, pulando corda. Você vê as crianças dentro de casa, jogando videogames, sem se atentar ao dia lá fora.
Jogos de videogame, por mais que despertem o raciocínio das crianças, pecam por muitas vezes não promover uma integração entre as crianças e o meio e outras crianças, fazendo com que a mesma acabe por cultivar uma atitude por vezes antissocial.
Quando o brincar promove interação social e com o ambiente, é proporcionada à criança a realização de diversas ações, fazendo com que a criança construa seu saber através da cultura e o modifique de acordo com as necessidades sociais.
Podemos dizer então que a brincadeira é como a criação de novas relações entre as situações reais e os pensamentos. A brincadeira dá às crianças oportunidade de integrar-se a sociedade através de atividades coletivas, estimulando ainda o desenvolvimento da capacidade de construir novos conhecimentos.
Brincar não é apenas um passatempo, sem funções importantes, que serve apenas para que a criança fique um tempo entretido e divertindo-se. A brincadeira é um meio que enriquece o desenvolvimento intelectual.
Através de brincadeiras como jogo ou queimada, onde há competição e dois grupos que se enfrentam, as crianças podem aprender a administrar conflitos, além de saber que nem sempre se pode obter tudo o que se deseja e que às vezes se perde. Lidar com a frustração na infância através da brincadeira faz com que a pessoa enfrente melhor este sentimento quando adulta.
Aprender através de brincadeiras é muito mais gostoso para a criança, uma vez que este aprendizado será incentivado não pela vontade do adulto, e sim pelo desejo que a própria criança tem em conhecer.
Por isso, lembre-se: não é necessário inserir seu filho em muitas atividades para que a sua formação seja mais completa. O estudo é necessário sim, mas sempre se deve reservar um tempo para que a criança possa ser o que é criança, e brincar. Pois, como já dissemos o brincar é mais do que um passatempo, brincar facilita o crescimento da criança, assim como sua saúde emocional e corporal, permitindo que a criança descubra seus limites corporais e as afinidades com outras pessoas, além de descobrir valores que a acompanharão no decorrer de sua vida.
http://www.dicasgratisbrasil.com/a-importancia-do-brincar-na-infancia/Podemos dizer então que a brincadeira é como a criação de novas relações entre as situações reais e os pensamentos. A brincadeira dá às crianças oportunidade de integrar-se a sociedade através de atividades coletivas, estimulando ainda o desenvolvimento da capacidade de construir novos conhecimentos.
Através de brincadeiras como jogo ou queimada, onde há competição e dois grupos que se enfrentam, as crianças podem aprender a administrar conflitos, além de saber que nem sempre se pode obter tudo o que se deseja e que às vezes se perde. Lidar com a frustração na infância através da brincadeira faz com que a pessoa enfrente melhor este sentimento quando adulta.
Aprender através de brincadeiras é muito mais gostoso para a criança, uma vez que este aprendizado será incentivado não pela vontade do adulto, e sim pelo desejo que a própria criança tem em conhecer.
Por isso, lembre-se: não é necessário inserir seu filho em muitas atividades para que a sua formação seja mais completa. O estudo é necessário sim, mas sempre se deve reservar um tempo para que a criança possa ser o que é criança, e brincar. Pois, como já dissemos o brincar é mais do que um passatempo, brincar facilita o crescimento da criança, assim como sua saúde emocional e corporal, permitindo que a criança descubra seus limites corporais e as afinidades com outras pessoas, além de descobrir valores que a acompanharão no decorrer de sua vida.
PENSANDO ASSIM, NÓS COMEMORAMOS O DIA DAS CRIANÇAS COM UMA GRANDE FESTA. ONDE NÃO FALTARAM BRINQUEDOS, BRINCADEIRAS, ANIMAÇÃO E TUDO QUE FAZ DA INFÂNCIA UMA FASE DA VIDA ALEGRE E FELIZ.
C R I A N Ç A
ResponderExcluirEntre a inocência da infância e a compostura da maturidade,há uma deliciosa criatura chamada criança. Embora se apresentem em tamanho, pesos e cores sortidos, todas as crianças tem o mesmo credo: aproveitar cada minuto de todas as horas de todos os dias e protestar ruidosamente ( pois o barulho é sua única arma ) quando seu último minuto é decretado e os adultos os empacotam e os colocam na cama. Crianças são encontradas em toda parte: em cima de, embaixo de, dentro de, subindo em, balançando-se no, correndo em volta de, pulando para... As mães as adoram, irmãos e irmãs mais velhos assuportam, adultos as ignoram, o céu as protege. Uma criança é a verdade com o rosto sujo, a beleza com um corte no dedo, a sabedoria com um chiclete no cabelo, a esperança do futuro com uma rã no bolso. Quando você está ocupado, uma criança é uma conversa fiada, intrometida e amolante. Quando você deseja que ela cause boa impressão, seu cérebro vira geléia ou ela se transforma numa criatura sádica e selvagem empenhada em destruir o mundo ao seu redor. Uma criança é um ser híbrido: o apetite de um cavalo, a energia de uma bomba atômica de bolso, a curiosidade de um gato, os pulmões de um ditador, a imaginação de um Julio Verne, o retraimento de uma violeta, o entusiasmo de um bombeiro e quando se mete a fazer alguma coisa é como se tivesse cinco polegares em cada mão. Gosta de sorvete, canivete, serrote, pedaços de pau, bichos grandes, dos pais, sábados, domingos e feriados e mangueiras d água. Não é partidária do catecismo, escola, livros sem figuras, lições de música, colarinhos, barbeiros, agasalhos, adultos e "hora de dormir". Ninguém se levanta tão cedo , nem chega tão tarde para o jantar. Ninguém se diverte tanto com árvores, cachorros e mosquitos. Ninguém é capaz de colocar num só bolso: um canivete enferrujado, uma maçã comida pela metade, um metro e meio de barbante, um saco plástico, dois chicletes, três moedas, um estilingue e fragmentos de substância ignorada. Uma criança é uma criatura mágica; você pode mantê-la fora de seu escritório, mas não pode expulsá-la de seu coração. Pode pô-la fora da sala de visitas, mas não pode tirá-la de sua mente. Queira ou não, ela é seu captor, seu dono, seu patrão, um nanico, um saco de encrencas. Mas, quando, à noite você chega em casa com suas esperanças e seus sonhos reduzidos a pedaços, ela possui a magia de soldá-los num segundo, pronunciando duas simples palavras: "alô papai, alô mamãe"...
Edmar Damasceno (Educador Físico)
ResponderExcluirA Criança precisa de:
As atividades lúdicas possibilitam fomentar a "resiliência", pois permitem a formação do autoconceito positivo. As atividades lúdicas possibilitam o desenvolvimento integral da criança, já que através destas atividades a criança se desenvolve afetivamente, convive socialmente e opera mentalmente. O brinquedo e o jogo são produtos de cultura e seus usos permitem a inserção da criança na sociedade. Brincar é uma necessidade básica assim como é a nutrição, a saúde, a habitação e a educação. Brincar ajuda a criança no seu desenvolvimento físico, afetivo, intelectual e social, pois, através das atividades lúdicas, a criança forma conceitos, relaciona ideias, estabelece relações lógicas, desenvolve a expressão oral e corporal, reforça habilidades sociais, reduz a agressividade, integra-se na sociedade e constrói seu próprio conhecimento.